Les enfants travaillent sur les tablettes une fois par semaine. Nous avons intégré cet outil dans les classes dans des pratiques pédagogiques. La semaine dernière les enfants s’en sont servis pour faire des puzzles. Ils sont curieux, motivés et attirés par cet outil tactile qui les aident à apprendre, penser, découvrir, créer et développer des compétences dans l’usage du langage, à l’oral comme à l’écrit.
